WEKO3
アイテム
<Research Notes> Digital Social Reading and Annotation in the Japanese University Classroom : A Case Study Using Perusall
http://hdl.handle.net/10236/00030045
http://hdl.handle.net/10236/000300454d067bf8-13fc-4d33-a34f-fa78e78ea2e3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
本文 (1.6 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-03-15 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | <Research Notes> Digital Social Reading and Annotation in the Japanese University Classroom : A Case Study Using Perusall | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
Benedict, Timothy O.
× Benedict, Timothy O. |
|||||
| 書誌情報 |
関西学院大学高等教育研究 en : Kwansei Gakuin University Researches in Higher Education 号 12, p. 67-77, 発行日 2022-03-12 |
|||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21859124 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12514281 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
