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アイテム
文化の独自性と多様性の視点から凧を教材化した授業実践の解明 : 小4総合的学習実践「凧のあがった日」を手がかりに
http://hdl.handle.net/10236/13267
http://hdl.handle.net/10236/13267d0f0ecdc-ad28-4d6d-8bb0-b1411da928c2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (3.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-05-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 文化の独自性と多様性の視点から凧を教材化した授業実践の解明 : 小4総合的学習実践「凧のあがった日」を手がかりに | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Study on Classes Taught Using Kites as Educational Material from the Perspectives of Cultural Uniqueness and Diversity : The case of “Kite Flying Day,” an Integrated Studies class for 4th-grade elementary school students | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
峯岸, 由治
× 峯岸, 由治× Minegishi, Yoshiharu |
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| 書誌情報 |
教育学論究 号 6, p. 163-171, 発行日 2014-12-20 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18846149 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12453405 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
