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<教育現場からの研究ノート>新学習指導要領をふまえた社会科の授業実践 : 歴史総合・日本史探究・世界史探究への試み
http://hdl.handle.net/10236/00028404
http://hdl.handle.net/10236/000284043b1b3ea5-26b0-4e3c-a344-d450901ea3f5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (986.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2020-03-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | <教育現場からの研究ノート>新学習指導要領をふまえた社会科の授業実践 : 歴史総合・日本史探究・世界史探究への試み | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | <Reports From Teaching Practioners>Teaching Practice of Social Studies Based on the New Course of Study : Trial of “Integrated History”, ”Inquire of Japanese History” and “Inquire of World History” | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
土居, 亜貴子
× 土居, 亜貴子× 奥野, 雄士郎× 岩本, 和也× 浅井, 信雄× Doi, Akiko× Okuno, Yujiro× Iwamoto, Kazuya× Asai, Nobuo |
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| 書誌情報 |
教職教育研究 : 教職教育研究センター紀要 en : Studies in teachers development 号 24, p. 69-75, 発行日 2019-03-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1345577X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11467109 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
