WEKO3
アイテム
遊びにおける乳幼児の知的発達をどう理解するか : カミイ−デヴリーズの構成論にもとづくアプローチから
http://hdl.handle.net/10236/00027482
http://hdl.handle.net/10236/0002748291eddbc4-5e06-4bab-a4b3-76dcdd24c609
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (1.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-01-15 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 遊びにおける乳幼児の知的発達をどう理解するか : カミイ−デヴリーズの構成論にもとづくアプローチから | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Understanding Young Childrenʼs Intellectual Development through Play : From Kamii‒DeVriesʼ Constructivist Approach | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
橋本, 祐子
× 橋本, 祐子× Hashimoto, Yuko |
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| 書誌情報 |
教育学論究 号 10, p. 119-127, 発行日 2018-12-15 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18846149 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12453405 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
