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日本語教育・日本語学習における文学教材 : 現状と展望
http://hdl.handle.net/10236/00025169
http://hdl.handle.net/10236/00025169c90cbc22-206e-4098-8c27-60140517c1cf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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論文要約 (109.9 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-01-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 日本語教育・日本語学習における文学教材 : 現状と展望 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||
| 資源タイプ | thesis | |||||
| 著者 |
Richings, Vicky Ann
× Richings, Vicky Ann× Richings, Vicky Ann |
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| 内容記述 | ||||||
| 値 | 学位の専攻分野の名称:博士（言語コミュニケーション文化） 学位記番号:甲言第22号（文部科学省への報告番号甲第601号） 学位授与年月日:2016年1月27日 |
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