WEKO3
アイテム
Explicit Phoneme Instruction: A Second Look at a Classroom Study
http://hdl.handle.net/10236/14803
http://hdl.handle.net/10236/1480319c63834-b4ff-47d3-aa40-d86f6e3e1619
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (341.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2016-07-07 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Explicit Phoneme Instruction: A Second Look at a Classroom Study | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
Donnellan, Mark
× Donnellan, Mark× Jensen, James C.× Greco, Michael× Donnellan, Mark× Jensen, James C.× Greco, Michael |
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| 書誌情報 |
言語教育研究センター研究年報 号 19, p. 35-48, 発行日 2016-03-25 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11225518 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
