WEKO3
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[実践研究報告]日本語教師は文化授業をどのようにデザインできるか : ことばを使ったつながりを目指して
http://hdl.handle.net/10236/0002001106
http://hdl.handle.net/10236/0002001106705d9da5-b74a-4ca9-aed0-81840b2b9c9f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2025-04-18 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | [実践研究報告]日本語教師は文化授業をどのようにデザインできるか : ことばを使ったつながりを目指して | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | [Report]How Japanese Language Teacher Can Design Cultural Course : Challenge of Connecting through the Japanese Language | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
淺津, 嘉之
× 淺津, 嘉之× Asazu, Yoshiyuki
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| bibliographic_information |
ja : 関西学院大学高等教育研究 en : Kwansei Gakuin University Researches in Higher Education 号 15, p. 57-69, 発行日 2025-03-21 |
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| item_10002_source_id_9 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 21859124 | |||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12514281 | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||