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Masked Priming by Two Types of Japanese Suffixes Attached to Conjunctive Verb Forms

中野陽子 , 岸本健太
Kwansei Gakuin University Humanities Review,26,125-139 (2022-02-18)

2020年度活動報告 CJP授業 : 漢字・語彙2

中野陽 , 山口貴史
関西学院大学日本語教育センター紀要/Center for Japanese Language Education Kwansei Gakuin University,(10),57-58 (2021-03-31)

2018年度活動報告 CJP授業 : プロジェクトワーク書くA

郷矢明美 , 中野陽 , 瀬井陽子
関西学院大学日本語教育センター紀要/Center for Japanese Language Education Kwansei Gakuin University,(9),46-46 (2020-03-31)

2018年度活動報告 CJP授業 : インディペンデントスタディ会話・聴解プレ1・1

阿部秀夫 , 蔭山拓 , 中野陽 , 獅々見真由香
関西学院大学日本語教育センター紀要/Center for Japanese Language Education Kwansei Gakuin University,(9),42-42 (2020-03-31)

2018年度活動報告 CJP授業 : インディペンデントスタディ文法・読解2・3

蔭山拓 , 郷矢明美 , 中野陽
関西学院大学日本語教育センター紀要/Center for Japanese Language Education Kwansei Gakuin University,(9),41-41 (2020-03-31)

Impact of Presenting in L2 to Foreign Students on L2 Motivation, Attitudes, and Selves

西村浩子 , Haugh Samuel , 中野陽子 , 茨木正志郎
Human Welfare : HW,12(1),119-131 (2020-03-10)

関係節付加曖昧構文における関係節付加に関する予測への文脈の影響 : 視線計測による研究

中野陽子
言語と文化,(23),49-65 (2020-03-01)

Impact of Interaction with Foreign Students on L2 Motivation, Attitudes, and Selves

川﨑眞理子 , Haugh Samuel , 中野陽子 , 茨木正志郎
Human Welfare : HW,11(1),145-159 (2019-03-10)

2016年度活動報告 CJP授業：インディペンデントスタディ文法・読解3

中野陽
関西学院大学日本語教育センター紀要,(7),40-40 (2018-03-31)

2016年度活動報告 CJP授業：インディペンデントスタディ文法・読解１

中野陽 , 蔭山拓
関西学院大学日本語教育センター紀要,(7),38-38 (2018-03-31)

2016 年度活動報告CJP 授業：聴解B

中野陽
関西学院大学日本語教育センター紀要/Center for Japanese Language Education Kwansei Gakuin University,(6),62-62 (2017-03-31)

The Effects of Inviting Guest Speakers to English Communication Classes

Hasian Ayed , 川﨑眞理子 , 福居誠二 , 中野陽子
Human Welfare : HW,9(1),165-178 (2017-03-10)

2015年度活動報告交換授業 : レギュラー2-1（文法・作文）

中野陽
関西学院大学日本語教育センター紀要,(5),92-92 (2016-03-31)

2015年度活動報告交換授業 : インテンシブ5B（会話・聴解）

中野陽 , 阿部秀夫
関西学院大学日本語教育センター紀要,(5),86-86 (2016-03-31)

2015年度活動報告交換授業 : インテンシブ2B（会話・作文）

中野陽 , 小原俊彦
関西学院大学日本語教育センター紀要,(5),83-83 (2016-03-31)

授業内SSR を中心とした多読指導が英語学習者のリーディングに対する姿勢に与える影響について

長谷尚弥 , 釣井千恵 , ハーバート久代 , 山科美和子 , 中野陽子
国際学研究,4(1),1-8 (2015-03-30)

作文の自己修正を促すための教師フィードバックとピア・レスポンス : 自律的な書き手となることを目指した中級日本語作文授業の実践報告

内藤真理子 , 中野陽
関西学院大学日本語教育センター紀要,(4),71-71 (2015-03-10)

Developing intercultural communicative competence through guest speaker sessions : Two case studies

中野陽子 , 福居誠二 , Nuspliger Brian , Gilbert Joan
Human Welfare : HW,3(1),23-52 (2011-03-10)

Needs Analysis for the Improvement of the English Curriculum for the School of Human Welfare Studies : A Preliminary Study

中野陽子 , ギルバートジョアン E. , ドネリユーケリア
Human Welfare : HW,1(1),33-68 (2009-03-10)

The Influence of Proficiency Levels on Resolving Ambiguous Relative-Clause Attachments in German as a Second Language

中野陽子
言語と文化,(12),55-69 (2009-02-20)

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